A través de los siglos el hombre ha buscado alternativas que le permitan hacer más eficientes los programas de alimentación y conservación de forrajes para ofrecer a los animales. La escasez de tierra y agua para cultivo, los cambios climatológicos, las sequias prolongadas y la contaminación de ríos y lagunas han forzado a los productores a aprovechar más épocas de mayor producción de forrajes, y guardar reservas para la época de menor producción
El proceso de ensilaje es una técnica que ha permitido almacenar por tiempos prolongados una gran variedad de forrajes, manteniendo su calidad nutritiva
Módulo 1-Actividad 4-1.
Nombre del profesor
Silvia María Ibáñez Zavala
Materia que imparte
Alimentación de bovinos en pastoreo
Tema de la actividad
2.7 Métodos de conservación de forrajes
Actividades con TIC
* Como medio de comunicación
* Presentación de información y procesamiento de datos: a procesador de texto
Habilidades elegidas en el documento modelo de madurez
* Ab2.1 Manejo de un LMS para utilizar foros. Uso de un foro para discutir un tema.
Desarrollo de habilidades de argumentación y discusión colectiva a través de un entorno virtual.
* C2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (opciones de formato, columna, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde disco duro)
Descripción de la actividad
Se pondrá en la plataforma la presentación de la unidad con propósitos, objetivos de aprendizaje, contenido académico, estrategia metodología, bibliografía, actividades de aprendizaje, calendario y evaluación
Actividad extraescolar
Se solicitará a los alumnos que realicen la siguiente actividad en una computadora conectada a internet.
Primero el alumno individualmente buscara la información en internet sobre el tema a discutir
¿Qué criterio debe aplicar el especialista en nutrición y alimentación animal para elaborar los diferentes tipos de ensilados?
El alumno con la información obtenida en internet y comparando con lo que el realiza en su explotación de trabajo podrá entrar al foro de discusión.
Al finalizar el foro de discusión el alumno enviará un archivo de texto en word al asesor argumentando porque si o por qué no utiliza cierto tipo de silo en su explotación.
Cada uno de los alumnos realizara una presentación en Power Point o bien un video en Movie Maker utilizando el banco de imágenes que se encuentran en mi blog, o bien sacando sus propias imágenes de los tipos de silos que utilizan en su área de trabajo.
El día de la asesoría se realizara la presentación así como la defensa de porque se utiliza ese proceso de ensilaje.
